Pedro Vasconcelos completed his graduation in Sociology (Licentiate degree) in 1995 at Iscte - University Institute of Lisbon, his Research Master's Degree in Social Sciences in 2002 at the Institute of Social Sciences of the University of Lisbon, and his Doctorate in Sociology at Iscte in 2011 (all Pre-Bologna Process). He teaches at graduate and post-graduate levels since 1996 at Iscte. Since 1992 he has participated in several research projects about issues such as categorization processes, social representations and identities, family and social class, generations and values, family and youth, sexuality, social networks, kinship, social inequalities, gender and transgender issues. Presently his main interests are about social and sociological theory, social inequality and multidimensionality, gender, class and racialization/ethnicity.

João Sebastião, sociólogo, PhD em Sociologia. Professor Associado no Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas do ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa e investigador no Centro de Investigação e Estudos em Sociologia-IUL (CIES-IUL), onde foi director entre 2014 e 2020. As suas principais áreas de investigação são as desigualdades sociais na educação, políticas educativas e violência escolar. Em convergência com a investigação em sociologia da educação trabalhou como especialista na área da violência escolar para diferentes instituições nacionais e internacionais (OCDE, UE, Conselho da Europa; ou como criador e coordenador do Observatório de Segurança Escolar do Ministério da Educação português, entre outros). No CIES mantém uma linha de trabalho de ciência aplicada sobre programas sobre sucesso escolar e abandono escolar precoce, violência escolar e planos municipais de educação, cooperando com escolas, autoridades locais ou ONGs.

Professor Associado (com Agregação) do Departamento de Sociologia do ISCTE-IUL. Docente nos Programas Doutorais de Sociologia (ISCTE-IUL, desde 2006), Estudos Urbanos (FCSH-UNL/ISCTE-IUL, 2016-7) e Serviço Social (ISCTE-IUL, 2004-5). Docente (desde 2006), membro da comissão de Avaliação de Candidaturas (desde 2023), e director (2009-2022) do Mestrado de Sociologia do ISCTE-IUL. Docente nas Licenciaturas de Sociologia (desde 1994) e OGE (1991-4) do ISCTE-IUL, e de Engenharia do Ambiente no Instituto Superior Técnico (1997-9). Membro do Conselho de Coordenação para a Internacionalização do Iscte-IUL (desde 2020).  Suplente da Comissão Científica (desde 2022), sub-director (2013-6) e membro da Comissão Executiva (1995-8) do Departamento de Sociologia ISCTE-IUL. Membro das Comissões Científicas dos Doutoramentos em Sociologia (desde 2006) e de Serviço Social do ISCTE-IUL (2007-8), e do Mestrado em Ciências Sociais do ISCTE-Instituto Politécnico de Viseu (2003-6). Membro do Núcleo de Estudos da Deficiência do ISCTE-IUL (desde 2023).  Membro da Comissão para a Avaliação da Actividade dos Investigadores Contratados na área de Comunicação e Cultura (desde 2021), Presidente da Assembleia Geral da Cooperativa (2012-2024), membro do Conselho Científico (desde 1998), co-coordenador da área de Desigualdades, Migrações e Território (2006-2022), membro da Direcção da Cooperativa (2006-12), membro da Direcção (1998-2000; 1995-8), e investigador integrado (desde 1987) do CIES-IUL. Membro da Comissão Executiva (1998-2000) e investigador  (1997-2001) no OBSERVA - Observatório do Ambiente, Sociedade e Opinião Pública. Investigador no Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa (2005-6). Investigador no Observatório das Actividades Culturais (1996-7). Membro da Direcção (1991-3) e investigador (1991-2005) no Centro de Estudos Territoriais CET- IUL. Bolseiro de Investigação do Instituto de Ciências Sociais (1990-1), do Observatório Permanente dos Estudantes Universitários (1989-90), e da Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica (JNICT) (1988-9). Investigador no Núcleo de Estudos Urbanos e Territoriais CIES-IUL (1987-91).  Colaboração em 59 projectos de investigação e estudos, com responsabilidade de coordenação em 32. Participação em 23 livros, 25 artigos científicos, 21 artigos em actas de reuniões de natureza científica, e 98 comunicações orais em eventos científicos. Membro do Conselho Editorial (desde 2003) e da Comissão Editorial  (1993-2018) da revista Sociologia, Problemas e Práticas.  Membro do Conselho de Deontologia (2006-10), da Assembleia Geral (1994-8), da Comissão Coordenadora da Secção do Campo Profissional (1991-4), e sócio (desde 1988) da Associação Portuguesa de Sociologia. Membro da Associação Internacional de Sociologia, e do European Urban Knowledge Network.  Colaborações com diversas instituições de ensino superior em Portugal e noutros países, nomeadamente com a Universidade de Cabo Verde, o Istituto Universitario di Architettura di Venezia, University of Stellenbosch, State University of St. Petersburg, Universidad de Las Palmas, e University of South Australia.  

Socióloga. Professora Associada do Iscte–Instituto Universitário de Lisboa (Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Departamento de Sociologia). Diretora do Laboratório de Competências Transversais (LCT-Iscte) e Presidente da Comissão Científica dos Concursos Especiais de Acesso ao Iscte. Investigadora integrada do CIES-Iscte, onde cocoordena o Grupo de Investigação Desigualdades, Trabalho e Bem-estar. A sua investigação centra-se no estudo das desigualdades sociais, classes e padrões de vida, aprofundando problemáticas emergentes como os percursos e protagonismos de estudantes do ensino superior, os adultos que vivem sós e os idosos em sociedades envelhecidas. Tem igualmente contribuído para a análise da reconfiguração do Estado Social, com particular incidência nos domínios da educação/ensino superior e do trabalho. Nestes contextos, coordenou e integrou projetos e consultorias nacionais e internacionais, em equipas plurais, interdisciplinares e intergeracionais. Enquanto docente, tem investido na inovação pedagógica e no reforço da articulação entre teoria, metodologia e práticas de investigação empírica. A mentoria e a tutoria constituem uma dimensão estruturante do seu percurso académico, tanto no quadro da docência e da cooperação entre colegas, como na criação de dispositivos inovadores de acompanhamento a estudantes. Na gestão académica, como Diretora do ISCTE Soft Skills Lab e responsável por concursos especiais de acesso – nomeadamente o dos Maiores de 23 anos e o de Diplomados de Vias Profissionalizantes – tem promovido programas alargados de mentoria e tutoria, bem como desenvolvido sistemas inovadores de monitorização e prevenção do insucesso e abandono escolar.   O seu percurso é ainda reforçado por um envolvimento ativo na disseminação de conhecimento e na ação cívica, através do associativismo, da mobilização sindical e da participação em iniciativas relevantes da sociedade civil, em Portugal e no plano internacional.

Maria João Lima é doutorada em Sociologia (Iscte). É Mestre em Etnomusicologia e Licenciada em Ciências Musicais pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (FCSH-UNL). Foi investigadora do INET-MD-Instituto de Etnomusicologia Música e Dança (1995-2000) e do OAC - Observatório das Atividades Culturais (2001-2013) tendo colaborado em diversas pesquisas e publicações sobre a avaliação de políticas culturais locais e nacionais, públicos da cultura, práticas culturais, entre outros. Atualmente integra a equipa de investigação do Observatório Português das Atividades Culturais (https://www.opac.cies.iscte-iul.pt/) 

Professor Nuno Nunes, Iscte-University Institute of Lisbon Key-Expertise: inequality, collective action, well-being, development, elites, and digital society. Homepage: https://ciencia.iscte-iul.pt/authors/nuno-nunes/cv With a Ph.D. in Sociology (since 2011), my thesis was about Social Inequalities and Collective Action in Europe. First and after my doctorate, I was a Researcher at the Centre for Research and Studies in Sociology (CIES-Iscte), but since 2018 I have also become a Professor at Iscte-University Institute of Lisbon, one of the most prestigious Portuguese universities. Currently, I am teaching “Contemporary Social Inequalities”, “Sociology of Development”, “Sociology of Globalisation”, “Work, Organisations and Technology”, and “Introduction to Sociology”. I have been mainly working on inequality, class, collective action, and well-being. Today's world is much better understood from the perspective of social inequalities, which continue to decisively mark the lives of people, institutions, and societies. My scientific objectives are precisely to contribute to the strengthening of theoretical, analytical, and empirical instruments capable of understanding their multidimensionality, mechanisms, and intersections. There are multiple social phenomena influenced by inequalities, social classes, and social stratification processes and it is in this sense that I have developed my work, seeking to understand how social inequalities influence collective action and the well-being of citizens. My research has followed the approach that inequality processes are increasingly global, but that national and intra-national scales remain equally relevant. I have published 20 articles, 5 Books, 27 Book Chapters, 13 Working Papers, and 8 Proceedings of Scientific Meetings, 28 of them with internationally recognized scope. My articles have appeared in European Societies, Journal of Civil Society, Education Sciences, Sensors, Portuguese Journal of Social Science, Sociologia, Problemas e Práticas, European Journal of Engineering and Formal Sciences, Sociologia On Line, and Sociologia. I am participating or have participated in 25 research projects, 9 of them international, and 13 under my coordination (3 national coordination of international projects and 10 national projects). My research has been funded by FCT – Foundation of Science and Technology, the European Union (Horizon Europe and Horizon 2020), the Spanish National Research Council, Portuguese foundations, Portuguese municipalities, and NGOs. I have participated in 142 conferences, 63 international and 44 as a keynote speaker.  I have organized 27 scientific events, 10 of them international. I belong to the international network “International Society for Quality-of-Life Studies”. Between 2016-2023, I was the team coordinator in charge of the National Research Stream ‘Social Classes, Inequalities, and Public Policies’ of the Portuguese Sociological Association (APS). Currently, I supervise Ph.D. and master thesis on the subjects of social inequalities, class, elites, collective action, social cohesion, welfare, and digital divides. I am a National Adviser for Horizon Europe, Coordinator of the Thematic Line “Digital Transformation” of the SocioDigital Lab for Public Policy, Member of the General Council of Iscte and of the Editorial Board of “Sociologia, Problemas e Práticas” [Sociology, Problems, and Practices], and Subdirector of the Publisher “Mundos Sociais” [Social Worlds].

Renato Miguel do Carmo é professor associado (com agregação) do departamento de sociologia do ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa  e investigador no Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-IUL), Portugal. Atualmente é diretor do Observatório das Desigualdades e participa na coordenação científica do COLABOR. Tópicos como as desigualdades socais e territoriais, o Estado social, o emprego e o mercado de trabalho, as políticas públicas, as mobilidades espaciais, e o capital social têm sido os temas principais da sua investigação e dos projetos que coordenou e coordena. Publicou nas revistas: Current Sociology, European Societies, Journal of Civil Society, Sociologia Ruralis, Time & Society, Sociological Research Online, Geoforum, Community Development, European Planning Studies, Journal of Labor and Society, entre outras. Publicou 37 livros (24 como editor e 13 como autor e coautor), cinco dos quais publicados em editoras internacionais (Bristol University Press, Berghahn, Palgrave, Springer, Annablume). Presidiu ao grupo de trabalho sobre indicadores de desigualdades sociais do Conselho Superior de Estatística - Seção permanente de estatísticas sociais (INE). Desde a finalização do doutoramento recebeu vários prémios científicos, nomeadamente: prémio João Ferreira de Almeida 2023 (1ª edição); prémio António Dornelas 2022; prémios I&D do CIES-Iscte 2022; prémios científicos ISCTE-IUL por artigos publicados em revistas internacionais com elevado impact factor em 2011, 2015, 2016, 2019; Prémio Bartolomeu Dias, para o melhor artigo publicado em revistas nacionais (no ano de 2008) na área dos estudos regionais (Associação Portuguesa de Desenvolvimento Regional, APDR); Prémio Especial Júri 2009, destinado a galardoar o melhor artigo da autoria de jovem investigador publicado na revista Análise Social em 2008.  

Rodrigo Vieira de Assis é Professor Auxiliar no Departamento de Métodos de Pesquisa Social do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa e Investigador Integrado no Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte). Atualmente, é membro do Conselho Pedagógico do Iscte e da Comissão Pedagógica da Escola de Sociologia e Políticas Públicas (ESPP). É, ainda, vogal suplente do Conselho de Deontologia da Associação Portuguesa de Sociologia (APS). Ao longo do seu percurso, tem participado em projetos de investigação nacionais e internacionais, desenvolvidos em instituições de diferentes países (ex.: Portugal, Brasil, Estados Unidos). As suas publicações mais recentes têm-se centrado em questões relacionadas com as desigualdades sociais, a precariedade laboral, a vida quotidiana em periferias urbanas e as dinâmicas de sociabilidade juvenil em contextos socialmente vulneráveis. Entre os seus interesses temáticos de investigação mais recentes, destacam-se as dinâmicas de reprodução das desigualdades sociais, as atitudes sociopolíticas das classes sociais e a relação entre precariedade laboral e desproteção social. Dedica-se à análise de fenómenos sociais em múltiplas escalas: no plano micro, explora trajetórias sociais, narrativas de vida e processos de individuação, procurando compreender experiências, perceções e práticas quotidianas; no plano macro, investiga a reprodução das desigualdades sociais, bem como padrões, tendências e mudanças estruturais nas atitudes, perceções e práticas em sociedades estratificadas. Em termos metodológicos, privilegia abordagens multifacetadas, orientadas por desenhos de pesquisa quer intensivos, quer extensivos ou mistos. A sua experiência abrange estudos desenvolvidos com recurso a inquéritos por questionário, inquéritos por entrevista, observação participante e etnografias urbanas, com aplicação de um leque diversificado de métodos quantitativos e qualitativos, apoiada pelo uso de softwares especializados (SPSS, JAMOVI, MAXQDA, etc.). Consequentemente, tem-se dedicado à inovação metodológica em ciências sociais, através da conceção e lecionação de disciplinas e cursos, bem como da elaboração de publicações orientadas para o aprimoramento e a divulgação de boas práticas metodológicas e de análise de dados no domínio da sociologia.