Este relatório de estágio curricular teve como objetivo a integração e consolidação dos conhecimentos adquiridos na Licenciatura e no Mestrado. O estágio foi desenvolvido em contexto da prática do dia-a-dia - num estúdio dedicado à produção de obras de arte – e esta organizado em dois capítulos: o primeiro de conteúdo teórico e o segundo focado na experiência profissional. No primeiro capítulo começa-se por fazer um enquadramento nos Mercados da Arte, um apontamento sobre o tema dos estúdios de artistas e a transformação destes. Seguidamente, procede-se a uma introdução sobre a artista com a caracterização das obras dando como exemplo alguns trabalhos-chave. De forma a concluir a parte teórica, faz-se uma descrição do percurso pelos diferentes estúdio que a artista teve até ao atual, local onde o estágio foi desenvolvido. Nesta última parte consta, também, a análise da forma como o estúdio está organizado e a sua relação com o princípio do modelo proposto por Mintzberg. O segundo capítulo está dedicado, somente, às atividades e aprendizagens desenvolvidas ao longo do estágio dividindo-se, em duas partes: na primeira parte, encontramos a descrição das etapas necessárias para organizar uma exposição; e na segunda parte encontramos a descrição de um momento particular decorrido no período de estágio que se caracteriza pelo acompanhamento da montagem da escultura a Caixa para Guardar o Vazio, que decorreu na Guarda. Neste relatório conta, também, o registo de uma entrevista feita à artista Fernanda Fragateiro de modo a ficar presente, alguns dos conhecimentos adquiridos na vivência no estúdio.

This curricular internship report aimes at integrating and consolidating the knowledge acquired in the Bachelor's degree, but in the Master's as well, in the context of day-to-day practice, in a studio dedicated to the production of works of art. It is organized in two parts: the first part of theoretical content and the second part focused on the internship. In the first chapter, I begin by framing the Art Markets and, secondly, the introduction of the theme of artists’ studios and their transformation. Then there is an introduction about the artist with the characterization of the works, giving examples of some key works. Finally, in order to conclude the first chapter, I describe the journey through the different studios that the artist had until the current studio where I developed the internship. In this last part I also analyze how this studio is organized according to the principle of the model proposed by Mintzberg. The second chapter, dedicated only to the activities and learning developed over the internship, is divided into two parts: in the first part, a description of the necessary steps to organize an exhibition. In the second part, we find a description of a particular moment that took place during the internship period, which is characterized by the monitoring of the assembly of the sculpture Caixa para Guardar o Vazio, which took place in Guarda. This report also includes a written interview with the artist, in order to present some of the knowledge acquired in the studio.