Existe uma escassez de instrumentos validados de apoio à avaliação, seleção e formação de famílias de acolhimento. No presente estudo, procedeu-se a uma análise fatorial exploratória a um questionário de motivações para ser família de acolhimento e a um questionário de perceções sobre o acolhimento familiar. Além disso, examinou-se as associações entre as motivações para se ser família de acolhimento, as perceções sobre o acolhimento familiar, o nível de conhecimento sobre o acolhimento familiar, assim como os fatores sociodemográficos e a intenção de ser família de acolhimento da população geral portuguesa. Participaram, no presente estudo, um total de 290 indivíduos, com idades compreendidas entre os 25 e os 76 anos. Da análise ao questionário de motivações emergiram três fatores: razões autocentradas; razões centradas na criança e na sociedade/comunidade; e existência de algum contacto ou experiência no âmbito do acolhimento. Da análise ao questionário de perceções surgiram cinco fatores: perceções em relação aos cuidados a prestar à criança acolhida; perceções em relação à criança acolhida; perceções em relação à família de origem da criança acolhida; perceções em relação à família de acolhimento; e perceções em relação à tomada de decisão. Um maior nível de conhecimento acerca do acolhimento familiar, ser do sexo feminino, motivações centradas na criança e na sociedade/comunidade, bem como perceções em relação à tomada de decisão revelaram estar associados a uma maior intenção de ser família de acolhimento. Estes resultados parecem indicar o carácter promissor dos instrumentos analisados, para a avaliação, seleção e formação de famílias de acolhimento.

There is a lack of validated instruments to support the assessment, selection and training of foster families. In this study, we conducted an exploratory factor analysis of a questionnaire about the motivations for being a foster family and a questionnaire on perceptions about foster care. In addition, we analyzed the associations between motivations to be a foster family, perceptions about foster care, level of knowledge about it, as well as socio-demographic factors and the intention to be a foster family in the general Portuguese population. A total of 290 individuals, aged between 25 and 76 years, participated in this study. Three factors emerged from the analysis of the motivations questionnaire: self-centered reasons; child-centered and society/community reasons; and existence of some contact or experience with care. From the analysis of the perceptions questionnaire, five factors emerged: perceptions regarding the care provided to the foster child; perceptions regarding the foster child; perceptions regarding the foster child's family of origin; perceptions regarding the foster family; and perceptions regarding decision-making. Having a higher level of knowledge about foster care, being a female, child-centered as well as society/community motivations, and perceptions regarding decision-making were associated with a higher intention to become a foster family. The results of this study seem to indicate the promising character of the two instruments analyzed, contributing to the assessment, selection and training of foster families.