João Francisco Baptista Colaço Sobral do Rosário

No final do período curricular desta UC, o aluno deverá:

O.A.1 Compreender e descrever a estrutura e mecânica do mercado de futuros, forwards e opções e swaps.

O.A.2 Saber determinar o valor de um contrato de futuros, forwards e opções.

O.A.3 Explicar operações de arbitragem com derivados e o papel das mesmas no equilíbrio dos mercados.

O.A. 4 Compreender e saber aplicar estratégias de imunização e especulação com derivados.

1. Introdução aos mercados de derivados

2. Mercados de Futuros
2.1 Características dos contratos de futuros.
2.2 Identificação das principais bolsas de derivados. Identificação dos principais contratos de futuros.
2.3 Preço e Arbitragem
2.4. Gestão do risco com futuros imunização e especulação
2.4.1 Especulação: Princípios Gerais e Aplicações com Futuros.
2.4.2 Cobertura do Risco (hedging)

3. Contratos Forward

4. Mercados de Opções
4.1 Introdução dos Conceitos Básicos, Perfil de Risco e de Resultados, Organização e Funcionamento do Mercado.
4.2 O preço (prémio) das Opções
4.3 Estratégias com opções.
4.4 Modelos de Avaliação de Opções
4.5 As letras gregas
4.6 A volatilidade das opções
4.7 Opções Exóticas

A avaliação desta UC é realizada da seguinte forma:

(1) Trabalho de grupo (30% da nota final).
(2) Exame de 1ª época (70% da nota final para os alunos em sistema de avaliação periódica e 100% da nota final para os outros). O exame de 1ª época para os alunos na modalidade de avaliação periódica não poderá ser inferior a 7.5 valores.

Os exames de 2ª época e época especial são realizados de acordo com as condições do regulamento do mestrado e terão uma ponderação de 100%.

Paulo Viegas de Carvalho

Ser capaz de analisar de uma forma sintética os documentos financeiros publicados por uma empresa, do ponto de vista da rendibilidade e do equilíbrio;

Saber determinar o valor de um projecto de investimento à luz dos cash flows esperados e com base nos principais critérios de avaliação (VAL e TIR);

1. Breve Apresentação da Análise Financeira
Crescimento, Rendibilidade, Risco (Graus de Alavanca), Liquidez e Equilíbrio Financeiro
2. Introdução à Análise de Projetos de Investimento.
Tipos de Investimento. Mapa de Cash Flow. Valor do Dinheiro no Tempo. Taxa de Actualização. Pay Back, VAL e TIR (Funções NPV e IRR do Excel). Preços Constantes e Correntes. Efeito do Financiamento: Valor Atual Ajustado, Cash Flow dos Capitais Próprios e Custo do capital próprio, Custo Médio Ponderado do Capital.
3. Análise do Risco
Análise de sensibilidade e de cenários. Breve análise das opções reais.

Na avaliação ao longo do semestre, os elementos fundamentais da avaliação são 1 trabalho de grupo, com uma ponderação de 30%, e um teste final, ponderado a 70%.
Alternativamente à avaliação ao longo do semestre, os alunos podem optar pela avaliação por exame.

Luís Filipe Martins

1. No final da UC, cada estudante deverá ser capaz de demonstrar o conhecimento e compreensão das técnicas estatísticas e econométricas mais relevantes na estimação de ciclos economicos.
2. No final da UC, cada estudante deverá ser capaz de demonstrar o conhecimento e compreensão das metodologias econometricas sobre previsão.
3. No final da UC, cada estudante deverá ser capaz de demonstrar o conhecimento e compreensão das técnicas estatísticas e econométricas mais relevantes na estimação de modelos de regressão com endogeneidade.
4. No final da UC, cada estudante deverá ser capaz de demonstrar a capacidade de mobilizar fontes estatísticas e aplicar e interpretar as técnicas econométricas relevantes na análise dos ciclos economicos, previsão e endogeneidade.
5. No final da UC, cada estudante deverá ser capaz de demonstrar a capacidade de trabalhar em grupo e de elaborar argumentos fundamentados teórica, lógica e factualmente e de os comunicar a outrem.

1. Ciclos Económicos
1.1. Definições e visão clássica
1.2. Visão de crescimento e Filtros
2. Métodos Tradicionais de Previsão
2.1. Definições e modelos simplistas
2.2. Alisamento exponencial
2.3. Modelos Lineares
3. Regressão com Endogeneidade
3.1. Definições e exemplos
3.2. Estimação e inferência

A aprovação na disciplina realiza-se por avaliação ao longo do semestre ou exame final.
1. Avaliação ao longo do semestre:
Teste (65% da nota); Trabalho de grupo (35% da nota).
Nota: A nota no Teste deve ser no mínimo de 5 valores.
2. Exame final: Prova escrita (100% da nota).

Emanuel Reis Leão

Esta disciplina visa o desenvolvimento dos seguintes tipos de competências:

1- Conhecimento e compreensão dos canais de transmissão das medidas de politica monetária aos mercados accionista, obrigacionista e cambial;

2- Conhecimento e compreensão das principais estratégias de política monetária seguidas pelos bancos centrais em todo o mundo;

3- Conhecimento e compreensão da forma como evoluíram ao longo dos últimos anos os mercados accionista, obrigacionista e cambial

4- Capacidade de estimar a reacção previsível do banco central a diferentes tipos de nova informação económica;

5- Capacidade de estimar a reação dos mercados financeiros às decisões do Banco Central.

6- Capacidade de fazer propostas sobre a estrutura de financiamento desejável das empresas em diferentes contextos macroeconómicos;

7- Capacidade de estudo e de pesquisa pessoal com autonomia;

8- Capacidade e motivação para aprender ao longo da vida.

I. Revisões

II. Política Monetária

Instrumentos; objectivos; efeitos da política monetária sobre o mercado accionista, sobre o mercado obrigacionista, sobre o mercado cambial, sobre a economia real e sobre a inflação.

A política monetária do Fed (Federal Reserve System dos EUA).
A política monetária do BCE (Banco Central Europeu).
A política monetária do Bank of England.
A política monetária da Hong Kong Monetary authority.

Estratégias alternativas de política monetária: âncora cambial; regra monetária; target para a inflação; regra de Taylor.

III. O comportamento dos mercados accionistas mundiais nas últimas décadas e a influência da política monetária nessa evolução


IV. O comportamento dos mercados obrigacionistas europeu e americano desde 2005 e o papel da política monetária

V. A taxa de câmbio euro-dólar desde 1999 e a influência da política monetária

O aluno pode optar por uma das seguintes formas de avaliação:
Forma A: Avaliação ao longo do semestre
Nota Final = [Teste Intermédio]*50% +[Segundo Teste]*50%
Obs: O Teste Intermédio tem quatro questões. O Exame Final tem oito questões. O Segundo Teste corresponde às últimas quatro questões do Exame Final.
Forma B: Exame final
Nota Final = [Exame Final]*100%

Sofia de Sousa Vale

Luís Miguel Clemente Casinhas

O aluno deverá:
1. Identificar as principais variáveis macroeconómicas e instrumentos de política económica.
2. Compreender os mecanismos de política económica e avaliar as suas consequências macroeconómicas.
3. Analisar e avaliar as consequências de choques exógenos sobre a atividade económica.

1. Regularidades dos ciclos económicos
2. O equilíbrio no mercado de bens e serviços
3. O Banco Central e a regra de política monetária
4. Inflação, desemprego e oferta agregada
5. O equilíbrio macroeconómico
6. Política monetária no modelo AD-AS
7. Política orçamental e fiscal no modelo AD-AS
8. Limitações da política macroeconómica

A avaliação decorre ao longo do semestre de trabalho e compõe-se pelos seguintes elementos:
• Trabalho de grupo com uma ponderação de 40%
• Teste final com uma ponderação de 60%
A aprovação é obtida com uma classificação superior ou igual a 9,5 valores desde que a classificação em cada teste seja, no mínimo, de 8 valores.

Emanuel Reis Leão

Diptes Chandrakante Prabhudas Bhimjee

Esta disciplina visa o desenvolvimento das seguintes competências:
Conhecimento e Compreensão:
- OA1. Conhecimento e compreensão dos mercados onde os bancos actuam, num contexto internacional
- OA2. Conhecimento e compreensão dos principais determinantes da evolução das taxas de câmbio.
Aplicação de conhecimentos:
- OA3. Capacidade de desenhar estratégias de aprofundamento das actividades de um banco num cenário internacional
- OA4. Capacidade de prever a reação da taxa de câmbio a nova informação económica e de definir estratégias de investimento envolvendo moedas estrangeiras
Capacidade de avaliação:
- OA5. Capacidade de avaliar o desempenho de um banco de 2ª ordem
Comunicação:
- OA6.Capacidade de elaborar argumentos fundamentados e de os comunicar a outrem.

1. O sistema bancário e o Banco Central
2. O Mercado Monetário Interbancário, o Mercado de Operações de Intervenção e a determinação das taxas de juro
3. Análise financeira de bancos de 2ª ordem
4. A regulação do sector bancário
5. Principais modelos de determinação da taxa de câmbio
6. A especulação nos mercados cambiais
7. As crises cambiais
8. Teoria das Zonas Monetárias Óptimas

O aluno pode optar por uma das seguintes formas de avaliação:

Forma A:
Nota Final = [Teste Intermédio]*50% +[Segundo Teste]*50%

Forma B:
Nota Final = [Exame Final]*100%

Obs: O Teste Intermédio tem quatro questões. O Exame Final tem oito questões. O Segundo Teste corresponde às últimas quatro questões do Exame Final.

Ricardo Pereira Barradas

1. Conhecimento e compreensão da forma como a concorrência e as estratégias empresariais afectam o desempenho das empresas num dado sector.
2. Capacidade de determinar o impacto quantitativo e qualitativo que alterações no nível de concorrência e das estratégias das empresas têm no desempenho das empresas num dado sector, e ser capaz de fazer propostas sobre a estrutura de financiamento desejável das empresas.
3. Capacidade de avaliar o nível de concorrência de um dado sector.
4. Capacidade de elaborar argumentos fundamentados teórica, lógica e factualmente e de os comunicar a outrem.

1. Da indústria ao mercado: medidas de concentração
2. Concorrência e vantagem competitiva
3. Em torno da indústria: uma integração de modelos de análise
4. Concorrência e regulação: enquadramento legal
5. As fronteiras e objetivos da empresa
5.1. Eficiência produtiva
5.2. Integração vertical
5.3. Diversificação de atividades
5.4. Incentivos e relação de agência
5.5. Fusões e aquisições
6. Sectores, ciclo económico e a bolsa de valores
7. Análise de setores-chave da economia

Avaliação ao Longo do Semestre:
Teste: 60%
Trabalho de Grupo (Apresentação e Discussão): 40%
Aprovação pressupõe uma média igual ou superior a 9,5 valores

Avaliação por Exame:
Exame (1ª Época) ou Exame (2ª Época): 100%
Aprovação pressupõe uma nota igual ou superior a 9,5 valores

José Dias Curto

Ao final desta unidade curricular o aluno deverá:
1) Conhecer e aplicar os modelos ARIMA e GARCH.
2) Saber como e quando utilizar modelos multivariados de séries temporais.
3) Saber como e quando utilizar modelos para dados em painel.
4) Ser capaz de trabalhar com os softwares EXCEL e R/RStudio.

1) Introdução aos modelos estocásticos de séries cronológicas.
2) Modelos ARIMA: aplicações e revisão dos conceitos.
3) Volatilidade, modelos ARCH e previsão.
4) Introdução aos modelos de séries cronológicas multivariados.
5) Análise de cointegração.
6) Introdução aos modelos de dados em painel.

A avaliação processa-se em avaliação ao longo do semestre ou avaliação por exame. A avaliação ao longo do semestre é constituída por um trabalho de grupo (40%) e um teste (60%) que abarca toda a matéria e cuja nota terá de ser superior ou igual a 7.5 valores. A avaliação ao longo do semestre obriga a uma assiduidade mínima de 66.67% das aulas. A avaliação por exame consiste na realização de um exame com uma ponderação de 100%.
No teste e no exame os alunos podem usar uma calculadora e todos os materiais disponibilizados pelo docente.

Sérgio Miguel Chilra Lagoa

OA1. Conhecimento e compreensão dos setores bancário e segurador português e das suas principais Instituições Financeiras (IF).

OA2. Conhecimento e compreensão da regulação dos capitais próprios dos bancos e seguradoras.

OA3. Capacidade de interpretar as demonstrações financeiras e os rácios de gestão de bancos e seguradoras.

OA4. Capacidade de avaliar os riscos que afetam os bancos e seguradoras.

Parte I - Introdução
1. Classificação das instituições financeiras
Parte II - Bancos
2. Principais riscos enfrentados pelos bancos e outras instituições financeiras
2.1. Introdução aos principais riscos
2.2. Risco de taxa de juro
2.2. Risco de mercado
2.3. Risco de crédito
2.5. Medição de riscos com base nos documentos contabilísticos dos bancos
3. Regulação dos capitais próprios dos bancos
Parte III - Seguros
4. Os seguros e o seu papel económico
5. A oferta de seguros
6. A empresa de seguros
7. Necessidades de capital

O aluno pode escolher entre:
Avaliação ao longo do semestre: Trabalho de grupo (30%) e Frequência (70%).
Avaliação por exame: a ponderação do exame é 100%.

Pedro Quartin Graça

Fátima Suleman

Luís Mah

Paulo Marques

Raul Manuel Gonçalves Lopes

Sérgio Miguel Chilra Lagoa

Os objetivos de aprendizagem do Estágio são adaptados a cada estágio e à organização onde o mesmo é desenvolvido. De forma geral, os objetivos são:
OA1. Adquirir competências técnicas associadas a métodos e técnicas para a ação no âmbito de organizações de natureza diversa (empresas, organismos públicos, organizações sem fins lucrativos) relacionadas com os objetivos gerais e de aprendizagem do mestrado;
OA2. Desenvolver, no âmbito de organizações, competências de investigação e investigação-ação relacionadas com o mestrado;
OA3. Construir indicadores de registo e avaliação da prática profissional;
OA4. Elaborar um relatório de estágio que revele reflexão analítica do trabalho realizado em contexto profissional.

1. Temática e problema de estágio
2. Plano de estágio
3. Quadro teórico e metodológico
4. Avaliação
5. Relatório

A avalização final é da responsabilidade do orientador interno de estágio, tendo em conta a avaliação do orientador externo, o relatório e a sua apresentação/discussão.
O relatório de estágio que o aluno deve entregar diretamente ao orientador interno, tem um limite máximo de 15 páginas (5000 palavras) em formato A4 (excluindo anexos e referências).
O relatório deve integrar os seguintes aspetos:
a) Introdução;
b) Objetivos do estágio
c) Plano de trabalho do estagiário e enquadramento na organização
d) Resultados do estágio (Atividades realizadas, Produtos do trabalho, Grau de cumprimento do plano de trabalho)
e) Reflexão sobre a aprendizagem realizada com relevância para a problemática do mestrado, fazendo um balanço crítico e teoricamente fundamentado do estágio
f) Lições aprendidas (fatores de sucesso, obstáculos encontrados)
g) Conclusões e recomendações
h) Referências

O relatório final para avaliação deverá ser entregue ao orientador interno no calendário de avaliação definido anualmente.
A apresentação/discussão do relatório é realizada perante o orientador interno e o coordenador da UC Estágio de 2º Ciclo (Economia Política).
Nesta unidade curricular não há possibilidade de fazer exame final nem possibilidade de melhoria de nota.

A UC tem os seguintes objetivos de aprendizagem:
OA1. Capacidade para pesquisar bibliografia e de escrever uma revisão de literatura sobre um tópico de investigação,
OA2. Capacidade de pesquisar e analisar dados recorrendo a métodos adequados.

Conteúdos programáticos (CP):
CP1. Revisão da literatura:
a. Pesquisa bibliográfica
b. Escrita da revisão de literatura
CP2. Análise empírica:
a. Pesquisa e análise de dados e escrita da análise empírica.
b. Complementos de métodos econométricos aplicados à economia monetária e financeira

A avaliação ao longo do semestre é realizada através dos seguintes elementos:
- Elaboração da revisão da literatura sobre o tópico da dissertação (relatório) (40%)
- Elaboração da análise empírica sobre o tópico de dissertação (relatório e apresentação oral) (40%).
- Trabalho sobre bases de dados (20%)
Dada a natureza desta UC, não está prevista a realização de exame.

A Dissertação de Mestrado constitui uma primeira tentativa de estudar um determinado tema de forma científica. Concretamente, pretende-se que o aluno escolha um tema para investigar, formule uma ou mais "Perguntas de Investigação" e, de seguida, procure encontrar respostas para essas perguntas utilizando métodos científicos. Em particular, a procura de respostas deve basear-se na análise de dados empíricos (recolhidos directamente pelo aluno ou obtidos através de bases de dados já existentes).

1. Estudo da bibliografia existente sobre um dado tema;
2. Formulação de perguntas de investigação;
3. Procura de dados empíricos e/ou documentos legais;
4. Análise dos dados empíricos e documentos no sentido de procurar respostas para as perguntas de investigação;
5. Redação da dissertação;
6. Provas Públicas de defesa da dissertação.

Uma vez submetida a dissertação após aprovação do orientador, é nomeado um Júri para avaliar a qualidade do trabalho realizado. De seguida, o candidato ao grau de Mestre é sujeito a uma Prova Pública de defesa da dissertação. No final, o Júri reúne para - em face da dissertação apresentada e do desempenho do candidato - atribuir uma classificação á Unidade Curricular "Dissertação de Mestrado".
Esta UC não prevê avaliação por exame.

Emanuel Reis Leão

Rodrigo Vieira de Assis

Sérgio Miguel Chilra Lagoa

Esta disciplina visa o desenvolvimento dos seguintes tipos de competências.
Conhecimento e compreensão da natureza da actividade científica, em geral, e na área da economia monetária e financeira, em particular;
Conhecimento e compreensão das principais fontes bibliográficas na área monetária e financeira;
Conhecimento e compreensão das principais fontes de dados na área monetária e financeira;
Capacidade de formular hipóteses ou teorias explicativas para fenómenos e comportamentos de variáveis relevantes;
Capacidade de utilizar dados empíricos para testar a validade de hipóteses ou teorias;
Capacidade de elaborar argumentos fundamentados teórica, lógica e factualmente e de os comunicar a outrem;
Capacidade de estudo e de pesquisa pessoal com autonomia;
Capacidade e motivação para aprender ao longo da vida.

1. Metodologia e procedimentos da investigação científica
2. Pesquisa de dados e pesquisa bibliográfica
3. Dissertação de mestrado: natureza e abordagens alternativas
4. Requisitos da escrita académica
5. Desenvolvimento de um projecto de dissertação

A avaliação é periódica e a nota final é calculada usando os seguintes ponderadores: nota Final = [Nota atribuída pelo orientador ao projecto de dissertação] *70% +[Nota do trabalho sobre Análise Qualitativa]*20%+[Nota da apresentação oral do projecto de dissertação na aula] *10%.
Dada a natureza desta UC, não está prevista a realização de exame