No final desta unidade curricular os formandos devem ser capazes de ter desenvolvido um projeto aplicado que envolva diversas dimensões como, entre outras, quadro legal e ética da AP, gestão de pessoas, de recursos financeiros.
Em especial deve estar demonstrada a capacidade de:
-Identificar um problema real, contextualizado, qualificado e quantificado
-Abordar o problema de um ponto de vista conceptual, teórico e essencialmente prático
-Desenhar políticas e/ou soluções, sendo capazes de antecipar o respetivo impacto
-Definir um plano de recursos necessários.

Identificação de wicked problems e temas de trabalho de Projeto
O desenho do projeto
A implementação do projeto
Afetação de recuros
Debate avançado
Feedback personalizado

A avaliação consiste na avalição do progresso obtido desde a identificação do problema até à sua abordagem de resolução, promovendo uma avaliação contínua assente em feedback personalizado aos estudantes.
No final, os alunos devem fazer uma apresentação / publicação do seu projeto.
É feito a monitorização dos projetos dos alunos em sessões de monitorização / mentoria executiva.

Constituem objetivos de aprendizagem:
1- Compreender o enquadramento legal da administração pública em Portugal;
2- Identificar as principais fontes do direito público;
3- Conhecer os princípios gerais da Administração Pública;
4- Analisar a organização e funcionamento da Administração Pública em Portugal;
5- Conhecer o quadro legal e sua evolução, designadamente nos seguintes níveis:
-Organização do Estado e da AP
-Procedimento Administrativo
-Gestão de pessoas
-Administração financeira do Estado, do ciclo da receita e despesa pública
-Contratação Pública
- RGPD

1-Organização do Estado e da Administração Pública
Introdução à Administração Pública;
Estrutura do Estado português;
Administração Central, Regional e Local;
Entidades administrativas independentes.
2- O Procedimento Administrativo
Conceito e objetivos do procedimento administrativo;
Fases do procedimento administrativo;
Princípios gerais dos procedimentos administrativos;
Recursos e impugnação dos atos administrativos.
3-Gestão de Pessoas na Administração Pública
Os vínculos e as garantias de imparcialidade
Gestão de carreiras, desempenho e remunerações;
4- Administração Financeira do Estado
Princípios de administração financeira pública;
Orçamento do Estado e sua execução;
Ciclo da receita e despesa pública.
5- Contratação Pública
Conceito e objetivos da contratação pública;
Tipos de contratos públicos;
Procedimentos de contratação pública.
5- RGPD

A avaliação é contínua e inclui um trabalho individual e um trabalho de grupo, valorizados em 50% cada:
Trabalho de Grupo - Caso pedagógico resolvido e apresentado em grupo.
Trabalho Individual - Participação em fórum de discussão on-line (15%) e apresentação de argumentos a favor e contra para a resolução de problemas concretos (15%). Realização dos exercícios solicitados sobre as leituras e exploração dos materiais e conceitos teóricos (20%)
São previstas duas épocas de avaliação para a entrega de trabalhos individuais. A não realização do trabalho de grupo ou individual implica que o aluno seja sujeito à época especial, sendo avaliado por um trabalho individual (entre 15 a 20 páginas) a submeter on-line.