ATENÇÃO: Esta página foi traduzida automaticamente pelo Google Translate. Isto pode ter consequências inesperadas no conteúdo apresentado e, portanto, não nos responsabilizamos pelo resultado dessa tradução automática.
ATTENTION: this page has been automatically translated by Google Translate. This can have unexpected consequences and, therefore, we do not take responsibility for the result of that automatic translation.
O mestrado em Educação e Sociedade é uma oferta única no país. Forma especialistas em educação detentores de uma visão estratégica integradora da investigação e da intervenção e capazes de elaborar respostas aos problemas educativos atuais. Confere competências para o planeamento, implementação e avaliação de atividades de índole educativa.
Destina-se a professores, formadores, técnicos de organismos centrais e regionais de educação e a licenciados que exercem (ou pretendem exercer) atividade profissional em organismos públicos e privados com funções educativas.
Combina a Sociologia com a Antropologia, as Políticas Públicas e os Métodos de Pesquisa Social. O plano de estudos inclui 8 unidades curriculares obrigatórias e 4 opcionais. Estas podem ser escolhidas livremente entre todas as que o iscte disponibiliza e podem abarcar conhecimentos muito diversificados como a Psicologia Social, a Comunicação, a Gestão de Recursos Humanos ou a Ação Humanitária. Na investigação, mantemos uma articulação privilegiada com o CIES-Iscte.
No segundo ano pode realizar um estágio num diversificado leque de instituições (ver aqui as que já firmaram protocolos). O trabalho final de curso pode assumir a forma de Dissertação ou de Trabalho de Projeto (ver aqui os já concluídos).
Anualmente, organiza-se um Ciclo Internacional de Conferências que alarga os contactos com investigadores e profissionais da educação.
Quando na posse de um diploma de licenciatura pré-Bolonha, o estudante pode requerer a creditação da formação anterior.
Ao 1º ano do Curso corresponde uma Pós-graduação em Educação e Sociedade.
Poderá receber um prémio de excelência académica.
O nosso futuro coletivo depende, em grande medida, da educação. Somos uma equipa de docentes muito qualificada e com forte ligação à investigação e à intervenção. Os estudantes têm origens formativas e profissionais muito diversificadas e revelam uma grande mobilização para fazer a diferença. Trata-se de um curso consolidado (abriu em 2001) que tem tido uma procura crescente.
O estágio curricular assegura o contacto com o potencial mercado de trabalho. O Ciclo Internacional de Conferências integra especialistas com pesquisa realizada e/ou com trabalho no terreno, de modo a assegurar o contacto com as diferentes modalidades educativas (escolares e não escolares)presentes nas sociedades contemporâneas.
2026/2027
O 1.º ano contempla 8 unidades curriculares obrigatórias e 2 opcionais, de escolha livre. O curso oferece unidades curriculares que recomenda.
1.º semestre (1º ano)
Desigualdades Sociais Contemporâneas
Educação ao Longo da Vida
Sociologia do Desempenho Escolar
Planeamento e Avaliação da Educação e Formação
2.º semestre (1º ano)
Infância e Juventude: perspetivas transdisciplinares
Sistemas Educativos Comparados
Sociedade Educativa
Desenho da Pesquisa
Unidades curriculares opcionais recomendadas
1.º semestre
Descendentes de imigrantes e educação
Intervenção em Contextos de Educação Não Formal: princípios e métodos
Políticas de educação
Estágio em Educação e Sociedade (2º ano)
2.º semestre
Avaliação das Organizações Escolares
Famílias e Educação
| Unidades curriculares | Semestre | ECTS |
|---|---|---|
| Desigualdades Sociais Contemporâneas * | 1 | 6.0 |
| Educação ao Longo da Vida * | 1 | 6.0 |
| Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais Parte Escolar > Optativas > Livres Ou Supletivas > 1º Ano - 1º Semestre | 1 | 6.0 |
| Planeamento e Avaliação de Educação e Formação * | 1 | 6.0 |
| Sociologia do Desempenho Escolar * | 1 | 6.0 |
| Teorias Sociológicas Parte Escolar > Optativas > Livres Ou Supletivas > 1º Ano - 1º Semestre | 1 | 6.0 |
| Desenho da Pesquisa * | 2 | 6.0 |
| Infância e Juventude: Perspetivas Transdisciplinares * | 2 | 6.0 |
| Sistemas Educativos Comparados * | 2 | 6.0 |
| Sociedade Educativa * | 2 | 6.0 |
Optativas recomendadas
| Unidades curriculares | Semestre | ECTS |
|---|---|---|
| Dissertação em Educação e Sociedade Trabalho Final | 1 | 48.0 |
| Estágio de 2º Ciclo Parte Escolar > Optativas > Livre > 2º Ano - 1º Semestre | 1 | 6.0 |
| Trabalho de Projecto em Educação e Sociedade Trabalho Final | 1 | 48.0 |
Optativas recomendadas
(i) Proporcionar uma formação teórico-prática que permita potenciar as capacidades de análise dos contextos educativos, formais ou não formais e de problematização das questões sociais que os atravessam;
(ii) Desenvolver competências para o planeamento, implementação e avaliação de atividades educativas e de políticas educativas nacionais, sectoriais, locais e organizacionais;
(iii) Aprofundar conhecimentos relativos aos procedimentos de pesquisa em educação.
2025/2026
| Fase | Início | Fim | Vagas | Taxa de Candidatura | Taxa de Reserva UE | Taxa de Reserva fora da UE |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.ª fase | Mestrado | 2025-12-15 09:30 | 2026-01-14 17:00 | 3 | 70.00 € | 350.00 € | 500.00 € |
| 2.ª fase | Mestrado | 2026-01-15 09:30 | 2026-02-25 17:00 | 5 | 70.00 € | 350.00 € | 500.00 € |
| 3.ª fase | Mestrado | 2026-02-26 09:30 | 2026-04-06 17:00 | 12 | 70.00 € | 350.00 € | 500.00 € |
| 4.ª fase | Mestrado | 2026-04-07 09:30 | 2026-05-13 17:00 | 12 | 70.00 € | 350.00 € | 500.00 € |
| 5.ª fase | Mestrado | 2026-05-14 09:30 | 2026-06-24 17:00 | 3 | 70.00 € | 350.00 € | 500.00 € |
Podem candidatar-se a este mestrado:
Consulte os critérios de seleção e seriação 2026/2027
