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MestradoMestrado em Administração Escolar

Proposta de aplicação de um sistema de avaliação de desempenho numa IPSS na região de Lisboa

Autor
Paiva, Helga alexandra da Conceição de
Data de publicação
13 Nov 2015
Acesso
Acesso livre
Palavras-chave
Avaliação
Management
Gestão
Performance
Desempenho
Assessment
Resumo
PT
Nos tempos que correm, muitas serão as instituições, que ainda não medem o contributo individual dos funcionários, das equipas, pois provavelmente não terão noção, da importância dos mesmos, para alcançar os objetivos estratégicos da organização. Este projeto tem por base o desenvolvimento, implementação e acompanhamento de um Sistema de Gestão do Desempenho, baseado em objetivos e competências e que irá identificar o potencial individual de cada colaborador, diagnosticar necessidades de formação e gerir de forma mais eficaz a carreira. Este projeto veio contribuir em primeiro lugar para as pessoas conhecerem as suas funções, com as respetivas competências e objetivos, e deste modo perceberem como poderiam melhorar o seu desempenho, sentindo que o mesmo era avaliado e recompensado. Além disso, este processo proporcionou motivação aos funcionários. A instituição é uma IPSS em Lisboa e as funções escolhidas para iniciar este projeto, são as de Docente e Auxiliar de Ação Educativa.
EN
Nowadays, many institutions still don´t measure the value of each individual employed and their teams, because probably those institutions aren't aware how important they must be to achieve the strategic goals of the organization. This project is based on the development, implementation and monitoring of a Performance Management System, based on goals and skills of each employee. It will recognize the background of each employee, diagnostic training needs and therefore more effectively manage their careers. The performance Appraisal has contributed to the employees know their notes their competencies and objectives and this know how they could improve their performance. The staff feeling their performance was evaluated and rewarded. This process provided extra motivation for all. The institution is a Private Institution of Social Solidarity in Lisbon and chosen to start this project are the following roles: Teacher and Assistant Educational.

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