O plágio em contexto académico é uma realidade que tem vindo a preocupar cada vez mais docentes e investigadores, especialmente com o acesso facilitado a fontes de informação na Web.

Este fenómeno está associado a um conjunto de factores académicos, institucionais e comportamentais, sobre os quais é fundamental reflectir e debater, com o objectivo de encontrar estratégias de prevenção e detecção.

Este seminário abordará numa primeira componente um conjunto de tópicos relacionados com o tema, centrando-se na experiência académica e profissional dos intervenientes, e nas suas acções de trabalho interventivo e pedagógicas desenvolvidas, alargando-se a participação e debate aos participantes que se interessem pelo tema.
A segunda componente refere-se à demonstração de algumas ferramentas tecnológicas para detecção de plágio.

O programa do evento encontra-se disponível aqui.