Jovens investigadores da Aliança PIONEER refletem sobre os desafios urbanos assentes em "laboratórios vivos"

Como podem os investigadores e os profissionais que lidam com as cidades trabalhar em conjunto, para criar ambientes urbanos mais resilientes e inclusivos?  No início de outubro, investigadores em início de carreira de toda a Europa exploraram, durante uma semana, esta questão, na Escola de Formação PIONEER, na Finlândia.Uma antiga zona ribeirinha com edifícios fabris históricos, ao lado de novos empreendimentos habitacionais, são campo fértil para iniciativas culturais, empreendedores, residentes e decisores políticos se empenharem num projeto de reabilitação urbana. E, para os participantes da Escola de Formação para Investigadores em Início de Carreira PIONEER, o bairro de Tramkade serviu como ponto de partida para a questão: como pode a investigação contribuir para a mudança social? Como é possível preservar a identidade de uma zona enquanto se desenvolvem novos projetos habitacionais?Através da investigação-ação transdisciplinar, os participantes das dez universidades PIONEER, incluindo o Iscte, desenvolveram competências para trabalhar com parceiros, de forma interdisciplinar e prática, contribuindo para uma investigação orientada para o impacto no âmbito do ODS 11: cidades e comunidades sustentáveis.Durante a semana de formação, em que participou a investigadora do Iscte Guya Accornero, o programa centrou-se em temas como a inclusão social, a participação, a sustentabilidade, a governação e a resiliência urbana – questões com as quais muitas cidades europeias se deparam. Organizada em colaboração com o Iscte, a Escola de Formação para Investigadores em Início de Carreira é acolhida pela Avans University of Applied Sciences, nos Países Baixos.