ATENÇÃO: Esta página foi traduzida automaticamente pelo Google Translate. Isto pode ter consequências inesperadas no conteúdo apresentado e, portanto, não nos responsabilizamos pelo resultado dessa tradução automática.
ATTENTION: this page has been automatically translated by Google Translate. This can have unexpected consequences and, therefore, we do not take responsibility for the result of that automatic translation.
Convite para participação no estudo: Identificação e caracterização da dislexia em estudantes universitários portugueses.
O presente estudo tem como objetivo identificar e caracterizar a dislexia e examinar os preditores desta perturbação do desenvolvimento cognitivo (i.e., os fatores que a explicam), numa amostra de estudantes universitários cuja língua materna é o Português Europeu.
A equipa de investigação é constituída pelos investigadores Sandra Fernandes (Investigadora responsável, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa - FPUL); Luís Querido (Egas Moniz School of Health & Science), Catarina Marques (Iscte-Instituto Universitário de Lisboa) e Arlette Verhaeghe (FPUL) e pela assistente de investigação Daniela Brás (FPUL).
Caso tenha diagnóstico de dislexia e seja estudante universitário (da Licenciatura de qualquer curso e instituição), com o Português Europeu como língua materna e queira participar neste estudo, deverá enviar email para a investigadora responsável (Sandra Fernandes sfernandes@psicologia.ulisboa.pt) manifestando o seu interesse. Além desta manifestação de interesse, terá de consentir a sua participação pelo preenchimento de um consentimento informado. Em resposta ao email, ser-lhe-á pedido que agende um período (sessão presencial de, no máximo, uma hora) à sua escolha, de entre várias alternativas, para a realização de algumas tarefas que lhe serão propostas. Trata-se de um conjunto de tarefas de leitura e escrita e outras relacionadas (e.g., memória fonológica, segmentação de palavras em sons, nomeação de cores e objetos). Nessa sessão, primeiramente (cerca de vinte minutos) preencherá o referido consentimento informado e será aferido o cumprimento dos critérios para dislexia estipulados para o estudo. Cumpridos esses critérios, com tarefas de rastreio, a sessão será continuada até aproximadamente uma hora e a participação no estudo assegurada.
A participação no estudo é inteiramente voluntária e os dados anonimizados, sendo atribuído a cada participante um número aleatório sem ligação a dados de identificação pessoal. Os/as participantes são inteiramente livres de desistir quando o desejarem, sem necessidade de justificação e sem que isso os/as prejudique de alguma forma. Para tal, basta que o comunique ao(à) investigador(a)/assistente de investigação.
A participação (condicional ao cumprimento dos critérios para dislexia) será recompensada com a atribuição de 2 vouchers-FNAC (valor total de 20 Euros) por participante.
Os procedimentos do estudo e os dados recolhidos no seu âmbito serão tratados em conformidade com as regras da Comissão de Ética e Deontologia da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, que aprovou o projeto. Os dados recolhidos não serão tornados públicos de forma individualizada, nem passados a terceiros. Em trabalhos científicos, eventualmente publicados, os dados serão estatisticamente apresentados na sua globalidade. Apenas os/as investigadores/as associados ao estudo poderão aceder aos dados, estando este acesso protegido por código.
Ao participar neste estudo está a contribuir para a validação de tarefas úteis na identificação e caracterização da dislexia nos jovens adultos, em Portugal, e para uma melhor compreensão desta perturbação do neurodesenvolvimento nesta população.
