PT
Recentemente existe um foco crescente no comportamento antiético em contexto
organizacional e nas respetivas consequências negativas que advêm para a sociedade. A
avaliação de desempenho é reconhecida como uma preocupação significativa no campo da
psicologia organizacional. Envolve medir e avaliar o comportamento e conquistas dos
funcionários. No entanto, estes muitas vezes expressam insatisfação com o processo de
avaliação, levando a reclamações e críticas. Procurámos compreender de que forma o modo
como a avaliação de desempenho é percebida pode influenciar a intenção de comportamentos
antiéticos. Uma metodologia quase-experimental manipulou a perceção da avaliação de
desempenho (positiva vs. negativa) e infraestrutura ética (forte vs. fraca). Os resultados indicam
que a perceção positiva da avaliação de desempenho e uma forte infraestrutura ética têm efeitos
negativos e independentes sobre a propensão ao comportamento antiético, o que sugere que
separadamente contribuem para a ética no local de trabalho. Posteriormente, foram explorados
os mecanismos que contribuem para esta relação, nomeadamente, justiça percebida e suporte
percebido do supervisor. A relação entre avaliação de desempenho e comportamento antiético
é sequencialmente mediada por estas variáveis, demonstrando que as pessoas tendem a
percecionar os supervisores como apoiantes quando têm uma perceção positiva e justa do
processo de avaliação de desempenho, diminuindo a probabilidade de agir de forma antiética.
Este estudo representa uma valiosa contribuição para a limitada literatura empírica existente
sobre a avaliação de desempenho e ética organizacional. Destaca-se a relevância atribuída a
este tema para pesquisas futuras, considerando as consequências adversas que tais
comportamentos podem acarretar para as Organizações.
EN
Recently there has been an increasing focus on unethical behavior in an organizational context
and the respective negative consequences that arise for society. Performance appraisal is
recognized as a significant concern in the field of organizational psychology. It involves
measuring and evaluating employee behavior and achievement. However, employees often
express dissatisfaction with the assessment process, leading to complaints and criticism. We
aimed to understand how performance appraisal can influence unethical behavior intention. A
quasi-experimental methodology manipulated the perception of the performance appraisal
(positive vs. negative) and the ethical infrastructure (strong vs. weak). Results indicate that
positive perception of performance appraisal and a strong ethical infrastructure have
independent negative effects on the propensity for unethical behavior, which suggest that
separately both contribute to ethicality in the workplace. Subsequently, the mechanisms that
contribute to this relationship were explored, namely, perceived justice and perceived
supervisor support. The relationship between performance appraisal and unethical behavior is
sequentially mediated by these variables, which indicates that people are inclined to perceive
their supervisors as supportive when they have a positive and fair perception of the performance
appraisal process, reducing their likelihood of acting unethically. This study represents a
valuable contribution to the limited empirical literature on performance appraisal and
organizational ethics. The relevance attributed to this topic for future research is highlighted,
considering the adverse consequences that such behaviors can have for organizations.
