PT
Na vida real, um indivíduo consegue observar, através da visão, o espaço que o rodeia. O espaço
contém vários aspetos (e.g., objetos, mobílias) que, por sua vez, transmitem informação visual ao
indivíduo, dando-lhe a ideia de que este está realmente presente dentro do espaço. O espaço pode
ser preenchido por indivíduos adicionais que visam também observar o que os rodeia. Assim, os
indivíduos sentem-se presentes no espaço, assim como em co-presença. É possível replicar esta
sensação em ambientes virtuais, através de representações gráficas, que revelam avatares digitais dos
indivíduos. Os videojogos são um exemplo disso ao exibirem várias representações gráficas que não
só identificam o estado dos seus ambientes virtuais, como também identificam a presença de outros
jogadores. Esta dissertação foca-se no desenvolvimento de uma aplicação dedicada a visitas de casas
virtuais em grupo, que inclui representações gráficas dos videojogos, para a formação e amplificação
da sensação de co-presença. Os testes realizados com trinta e três pessoas, no âmbito desta dissertação,
indicam que estas representações enriquecem a sensação de co-presença e desencadeiam novas
interações colaborativas. Com isto, as representações gráficas conseguem melhorar a experiência dos
utilizadores ao visitar casas virtuais em grupo, proporcionando e amplificando a sensação de co-presença.
EN
In real life, an individual can observe, through vision, the space that surrounds him. The space
contains various aspects (e.g., objects, furniture), which in turn convey visual information to the
individual, giving the idea that he is really present within the space. The space can be filled by additional
individuals who also aim to observe their surroundings. Thus, individuals feel present in space, as well
as in co-presence. It is possible to replicate this feeling of co-presence in virtual environments through
graphic representations that reveal digital avatars of individuals. Video games are an example of this by
displaying various graphic representations that not only identify the state of their virtual environments,
but also identify the presence of other players. This dissertation focuses on the development of an
application dedicated to group virtual home visits, which includes graphic representations of videogames
for training and amplification of the feeling of co-presence. Tests carried out with thirty-three people
within the scope of this dissertation indicate that these representations enrich the feeling of co-presence
and trigger new collaborative interactions. With this, the graphical representations manage to improve
the users’ experience when visiting virtual houses in a group, providing and amplifying the feeling of
co-presence.
