O presente estudo de caso pedagógico pretende explorar o papel das Fundações na concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) para a Agenda 2030, e perceber de que modo, através da mobilização de recursos e parcerias, as Fundações procuram contribuir para a concretização desses mesmos objetivos. Analisa-se em particular o caso da Fundação Aga Khan Portugal (AKF), uma agência da Rede Aga Khan para o Desenvolvimento, e qual o seu respetivo papel na implementação dos ODS em Portugal, através das sinergias estabelecidas com os seus parceiros, bem como nas práticas desenvolvidas, nos projetos implementados e no seu impacto na sociedade. A AKF chegou a Portugal em 1983, atuando no nosso país há mais de três décadas, considerando-se uma instituição com alguma influência, e que trabalha com a finalidade de atingir a melhoria das condições e da qualidade de vida das populações mais vulneráveis. Para a concretização deste trabalho, desenvolvemos um estudo de caso pedagógico onde foram utilizadas múltiplas fontes na recolha de informação, nomeadamente entrevistas, que possibilitaram uma posterior análise e descrição das áreas de intervenção da AKF, enquanto Fundação promotora de um desenvolvimento comunitário sustentável. Para além das questões das parecerias e sinergias, foi aprofundada a questão da independência e neutralidade enquanto instituição na implementação de soluções sustentáveis. Os resultados obtidos permitem-nos sistematizar os contributos da AKF para os ODS, bem como, perceber a importância das suas parcerias num desenvolvimento comunitário sustentável, tornando-se assim num agente de mudança social, promovendo o pluralismo e uma prosperidade duradoura dentro das comunidades.